本研究由北京师范大学心理学院伴侣动物对儿童心理健康影响课题组开展。上述结论。
课题组组长、北京师范大学心理学院教授、博士生导师郑日昌表示：“随着经济的发展、人民生活水平的提高和家庭结构的变化，家畜作为‘宠物’的概念出现了。已经逐渐淡化，而动物陪伴在人们生活中的作用越来越强，对孩子心灵成长的影响也越来越大。通过研究，我们发现这样的影响远大于弊。”
“在独生子女的成长环境中，容易产生以自我为中心、缺乏与他人交流分享、缺乏责任感等问题。通过调查，我们认为饲养伴侣动物对孩子的成长有显着影响。”避免不利的心理发展。” 研究团队成员、北京师范大学心理学院博士生周霞说。
根据调查结果，53.2%的有伴侣动物家庭的家长认为自己的孩子更有爱心，更懂得关爱弱者，43.5%的家长认为他们的孩子不再感到孤独养狗对孩子健康，40.9%的父母认为他们的孩子对动物有强烈的兴趣或爱。在不养伴侣动物的家庭中，94.1%的孩子表示喜欢伴侣动物，61.3%的孩子表示非常想养伴侣动物养狗对孩子健康，并明确表示喜欢不想养伴侣动物 只有7.4%。
据调查，64.4%的饲养伴侣动物的家长表示，在提升家庭幸福气氛、减少孩子孤独感的同时，饲养伴侣动物也增加了打扫卫生的负担。也有少数家长表达了对防疫的担忧。
“随着政府饲养家畜的政策措施越来越完善，加之家庭饲养伴侣动物的能力和素质的提高，伴侣动物将对孩子的成长起到重要而积极的作用，”郑日昌说过。
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