很多家长一谈起孩子的学习就生气：你说孩子怎么那么乖，一回家就做作业，学习是自己的事。为什么我的孩子不主动学习？不工作……
其实每个孩子都有一颗爱玩的心，玩是童年的主要学习方式。可以说，孩子的心理发展需要一个过程。所以，我们不能抱着大人的想法，希望每个孩子都能理智的控制自己，完成学习任务。
人民教育版五年级汉语（下）期末试卷
注：本试卷共2页，十道题，满分100分，时间120分钟。
第一部分基础知识与应用（共40分）
看拼音写字。（每个空位1分，5分）
6月1日艺术节期间，舞蹈队的学生们精神抖擞语文对病狗题的看法，在没有xiū ( ) sè ( ) 的舞台上表演得淋漓尽致。舞蹈。台前的 chà ( ) Purple yān ( ) 红色花朵似乎也在为他们加油！
你知道吗？很多人喜欢在晚上看书，因为在夜深人静的时候，如果你沉浸在书里，你会变得更好
jǔ（ ）jué（ ）词消除心中的jì（）mò（）。
二、用“雅”字组成不同的词填空，不能重复。（每题1分，共3分）
1.语文课上，小强的坐姿很别扭（ ），老师示意他用眼睛坐直。
2.风景秀丽，环境优美，民风淳朴，是休闲度假的好去处。
3.她把古筝弹得很好听，我们都陶醉了。
三、根据请求或情况填写下面的空格。（每空1分，7分）
1.徐姝入曹瑛——__________________（补充说明）
2.“一双红凤眼，两片弯柳叶，垂眉。身材窈窕，妖娆的身形，粉嫩的脸庞充满春气却不露，红唇笑前闻言。” 这两句描写的人物是中国名著《_______________》中的______________。
3.杨石是成语故事“_______________”中的人物。
4. 解释“孔俊平探望父亲，父亲不在，喊儿子”中粗体字的含义。
收件人：_______________________ 是：_____________
5. “良药对病有益，__________________________。” 同学们，希望大家能够告别网吧，好好照顾自己。
四、完成以下备注（每空1分，共5分）
1.刘冠张桃源三结____________________________
2.孔明借东风—-____________________________
3.孙猴子的脸—-______________________________
4.梁山伯的军队—-_________________________
5.张飞吃豆芽—-_________________________
五、先完成“清平乐村居”，再按要求做题。（10点）
清平乐村
[歌曲]辛弃疾
屋檐又低又小，_____________________。吴音醉中妩媚，白发老妪是谁？最年长的__________和中间的孩子正在编织鸡舍。_________________________，_______________________。
1.完成这节经文（2 分）
2.清平乐是 ( ) (1 分)
A. 主题 B. Word 品牌名称
3.写出下列词语的意思。（1 分）
吴音：___________ 可爱：____________
4.“death lai”这个词和__________一样，意思是____________________。（2分钟）
5.那首诗反映了一对老夫妇在家喝酒闲聊的惬意？____________________________________________________________________________________________。（2分钟）
6.这首诗表达了怎样的思想感情？（2分钟）
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________。
认真回忆本学期所学内容，按要求填空。（10点）
1.在信封的顶部写上_________的地址，在中间写上____________的名字，在右下角写上____________的地址。
2.教师经常使用“不要等待，_______________，________________。” 教我们珍惜时间。
3.回文对联，是我国对联绝妙的修辞花（pā）之一。以回文形式书写的对联可以向前或向后阅读。不仅意思相同，而且很有趣。它是我国重要的文化之一。正如我们所了解的，“地上开满了红色的花朵，___________________________。”
4.__________________成语是一个关于王羲之勤学苦练书法的故事。原来是描写书法的力量，后来也比喻性地讨论和讨论。
5.田行健，________________________。（《易经》）
6.为了讨好周幽的宠妃，周王“_______________________”
7.《稻草船上借箭》选自中国古代四大名著____________________之一。
第二部分阅读积累与应用（30分）
一、让我们漫步在文字天堂，呼吸不一样的新鲜空气。（每个空位1分，共10分）
1.从杨万里的《船过安仁》中，我们发现了独生子女的奇思妙想：“_______________，________________。
2.在“草原”中，“___________________，______________。” 这句话不仅是全文的中心句，也是作者情感的集中表达。
3. 《将军和睦》改编自司马迁的《____________》。我主要写了三个短篇小说“_____________________”、“_____”和“_____________”。请评论林相如：_________________________________________________________________。
4.《金鱼钩》讲述了一位烹饪班长在红军长征中牢记教官的嘱咐，照顾三个生病的小战士不牺牲过草的感人故事自己。红军士兵的高尚品质______________。
二、打开窗户，眼前是一片广阔的阅读场。（15 分）
妈妈•我•狗
我小时候非常害怕狗。现在想来，虽然不能称之为“谈狗色变”，但也多少有些“谈狗冷心”。
到小学三年级，学校要求提前上学。但是全村只有我一个三年级的学生，学校宿舍里有好几个四年级和五年级的学生。我很难过：在学校和我们村之间，正好有一个“坏狗”的大村子，所以白天和别人在一起我不是很害怕；今天早上醒来的时候，天已经黑了……
邻居的阿姨也过来劝妈妈：“别让洪水来了，只是一个兄弟，他爸爸不在家，如果有什么不对劲的地方，我怎么跟他爸爸解释呢？” 妈妈笑着感谢老天，拍拍我的头说：“我送他的，他不能上学。” 姑姑瞪了妈妈一眼：“你能行吗？” 妈妈顿了顿，点了点头。
第二天早上，当我醒来时，妈妈正忙着开灯。“五点半，起来吧。” 妈妈见我醒了，转身叫我洗脸。我洗完脸，她到院子里找了一根木棍，拿在手里，夹着我的书包，然后把我拉了起来：“走吧。” 摸了摸妈妈手里的棍子，她握住了妈妈的手，我顿时觉得安全多了。
到了那个村子，我的心不再那么害怕了，只是紧紧地握着妈妈的手。妈妈紧张地四处张望，生怕那条狗突然从黑暗中扑过来。
突然，我觉得妈妈的手有些湿，有些颤抖。我抬头看了看妈妈，她连忙俯身拍拍我的头：“洪水，别怕！有妈妈在，狗都不敢来了。” 我就像在一把保护伞下，心慢慢安定下来。
几年后，当我和姑姑聊天时，我的心突然颤抖起来：我妈和我一样怕狗！她小时候被狗咬过，差点丧命。妈妈湿漉漉、颤抖的双手在我眼前一闪而过，我真想跑到忙碌的妈妈身边，抱住她，放声大哭——为她那饱受折磨、时常受惊的脆弱的心！
现在我不再是那个怕狗的孩子了，妈妈还是怕狗。所以每次出门，我总是小心翼翼地守护在妈妈的身边——因为，我无法忘记我害怕狗的童年；我忘不了妈妈那湿漉漉的手，颤抖着……
用简短的语言概括文章的主要内容。(3 分)
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2.短文从两个不同的角度告诉我们，妈妈其实很怕狗。尽量借用短文中的句子进行解释（6分）
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3.这篇短文多次写到妈妈的湿手。结合短文的内容，谈谈这样写的效果（2分）
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4.妈妈是胆小还是胆小？请结合文章的内容，写出你的看法。(4 分)
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三、阅读下面的信息并分享您的想法。(5 分)
土生土长的新疆人多力坤，从新疆出发，想骑车环游全中国，一年骑行8个省240多个市县。县里决定把多力坤树立为促进民族团结的模范，为他举行了隆重的告别仪式。师生代表应该和他一样有理想和抱负。一路上，他受到当地民众的热情接待和资助，但在昆明火车站暴力事件发生后，多力坤问路时，更多人转身离开；一些酒店明确拒绝他入住；一瓶矿泉水卖给他花了五块钱；如果他去超市买清真方便面，老板是不会卖给他的。
看完这条新闻你有什么感受？
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作业第三部分（30分）
生活中，我们一天天长大，我们学会了孝敬父母，学会了珍惜幸福……请用“那时间，我明白了___________”的原因。请注意，字迹整洁清晰。
要求：1.内容要真实，叙述过程要具体。
2.句子流畅，表达你的真实感受。
3.不少于400字。
期末考试答案
第一部分基础知识与应用（共40分）
一、看拼音写字。（每个空位1分，5分）
害羞地盯着美女
咀嚼孤独
用“雅”字填空，组成不同的词，不能重复。（每题1分，共3分）
1.优雅2.优雅3.优雅
根据请求或情况填写下面的空白。（每空1分，7分）
1.一句话也不说2.红楼梦王喜凤（《凤凰麻辣》）3.城门立学
4.再见，所以
5.好的建议有利于行动
四、完成以下备注（每空1分，共5分）
1.生死轮回2.巧用时间3.改了就改4.不（吴）用5.是小菜一碟
先完成“清平乐村居”，然后按要求做题。（10点）
1.溪边青草，锄豆，西东最爱的小流氓卧溪剥莲藕
2.B
3.吴迪方言自娱自乐
4.流氓淘气，淘气
5.醉醺醺的李无音，白发老太是谁？
6.表达了作者热爱乡村宁静生活的想法和感受。
认真回忆本学期所学内容，按要求填空。（10点）
1.收信人，收信人，发信人2.有一个白人男孩的脑袋，空虚而悲伤
3.天接碧水，水接天4.木中三分5.君子自强
6.烽火戏王子7.《三国志》
第二部分阅读积累与应用（30分）
一、让我们漫步在文字天堂语文对病狗题的看法，呼吸不一样的新鲜空气。（每个空位1分，共10分）
1.奇怪的生物不下雨就撑伞，不是为了遮头，而是让风2.梦涵的爱那么深，我怎么舍不得说再见，天是绿的太阳正在设置
3.史记彻底归赵，渑池智慧，勇猛机智，不怕奸，识大局（答案不是唯一的，意思是对的）
4.忠于革命，为人舍己（只答“为人救己”）
推开窗户，眼前是一片开阔的阅读场。（15 分）
1.小时候怕狗的“我”被比较怕狗的妈妈护送顺利上学（意思没错）（3分）
2.(1）感觉妈妈的手都湿了，有点颤抖；(2）有一次和阿姨聊天，心里颤抖着一句话：妈妈怕狗其实，不亚于我！她小时候被狗咬过，差点丧命。（6分）
3.不仅写妈妈怕狗，还衬托妈妈对我的“爱”（意思恰到好处）（2分）
4.妈妈怕狗就胆小；但为了孩子，在爱的驱使下，妈妈们可以战胜自己，勇敢一点。（意思是对的）
阅读下面的消息并分享您的意见。(5 分)
多利坤用他的行动促进民族团结，这是一件积极的事情。我们不能因为个别新疆暴徒就仇恨所有新疆同胞。（如能表达意见，合情合理）
作业第三部分（30分）
写作评价标准：
1、字迹工整漂亮；句子流畅流畅，能用完整的句子表达意思，能运用适当的修辞方法；详细说明（27–30分）
2、字迹工整漂亮；句子更流畅流畅，能用完整的句子表达意思；内容更具体，围绕一个中心表达更清晰，描述更生动（24–26分钟）
3、字迹不整齐；句子基本流畅流畅，基本能用完整的句子表达意思，但缺乏常用的修辞方法；内容不具体，中心基本清晰，没有形象的描述；水平不够清晰（18 –23分）
4、文笔不够认真；句子表达不完整，存在语言问题，错别字较多；内容比较简单，中心不明确，文章意思不明确（12–17分）
5、字迹潦草难以辨认；句子不连贯，不完整，病句多，错别字多；内容很简单，没有中心，流水账，重复的话，看不懂意思；无关; 字数很少，只写一个Essay题目，或者干脆空白（0–11分）
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